Анализ, адресные рекомендации

Комплексный анализ результатов мониторинга показателей обеспечивает:

• анализ результатов по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся в рамках мероприятий и конкурсов муниципального и межмуниципального уровней, проводимых с учетом выявления наиболее востребованных отраслей экономики муниципального образования
• анализ работы психолого-педагогических служб в образовательных организациях
• анализ результатов участия в чемпионатах профмастерства различного уровня
• анализ результатов по взаимодействию с учреждениями/предприятиями/общественными организациями
• анализ результатов по проведению ранней профориентации обучающихся, в том числе в рамках проекта «Билет в будущее»
• анализ результатов проведения профориентации обучающихся с ОВЗ (количество обучающихся, принимающих участие в мероприятиях, в том числе, в конкурсе по профессиональному мастерству среди лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс»)
• анализ предпочтений обучающихся в области предметных знаний (анализ количества обучающихся, изучающих предметы на углубленном уровне/по профилю)
• анализ количества обучающихся по программам дополнительного образования (занимающихся в кружках/ секциях профильной направленности)
• анализ результатов по взаимодействию с профессиональными образовательными организациями и образовательными организациями высшего образования (доля поступления в ПОО как результат профориентации на рабочие специальности)
• анализ результатов по профориентации на специальности высшего образования (доля поступления в образовательные организации высшего образования, индекс подготовки к ЕГЭ)

• Разработка адресных рекомендаций по результатам проведенного анализа направлена следующим субъектам образовательного процесса:

• обучающимся
• родителям (законным представителям)
• педагогам образовательных организаций
• образовательной организации (руководителям, заместителям руководителя)
• образовательным организациям

Меры, управленческие решения

Комплекс мер, направленный на совершенствование системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся:

• принятие мер по формированию готовности к саморазвитию и профессиональному самоопределению обучающихся
• проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности
• проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся
• проведение профориентационных мероприятий совместно с учреждениями/предприятиями/общественными организациями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки
• проведение мероприятий, направленных на профессиональную ориентацию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
• реализация комплекса мер, направленных на популяризацию конкурсного движения профмастерства (в том числе среди лиц с ОВЗ)
• проведение профориентационных мероприятий с учетом межведомственного взаимодействия
• проведение иных профориентационных мероприятий